Attività extra-scolastiche

La nostra scuola ogni anno pianifica attività extrascolastiche, gestite direttamente da figure professioniste competenti. In quest'anno scolastico i bambini hanno la possibilità di partecipare a:

 

Corso di lingua inglese

Oggi più che mai un regalo prezioso che possiamo fare alle nuove generazioni è la possibilità di familiarizzare con la lingua inglese, chiave d’accesso al mondo e ad un’apertura mentale ormai necessaria per potersi adeguare ad un ambiente sempre più multietnico e globale. È proprio questo l’obiettivo della My open school di Busto Arsizio che propone percorsi di apprendimento della lingua inglese ai bambini di tutte le fasce d’età.  Nel nostro caso, il corso d’inglese viene proposto ai bambini di 4 e 5 anni all’interno della nostra scuola attraverso una proposta strutturata e calibrata in base alle singole età. L’apprendimento della lingua  avviene attraverso  musica, canzoni, filastrocche e testi. In particolare, il metodo combina l’ascolto di un CD/DVD video con incontri settimanali di insegnamento frontale attraverso tecniche mirate al solo utilizzo della lingua inglese insieme a  sollecitazioni positive (giochi, canti, balli, mimica ecc..).

 

 

Corso di yoga

Svolto in collaborazione con la palestra Arashi. Lo yoga sostiene da millenni che non c’è separazione ma interazione continua tra mente e corpo. E’ riduttivo pensare che il corpo si sviluppi in palestra e la mente sui banchi.
Lo yoga parte proprio dal corpo, le posizioni,  chiamate asana, fanno muovere i bambini sul piano orizzontale, verticale e sagittale.
Le posizioni pongono il corpo e la mente in tutte le situazioni possibili: prono, supino, carponi, in piedi, su un piede, ruotato, capovolto!
Muovendo il corpo i bambini sperimentano e sviluppano capacità nuove, il corpo diventa oggetto di concentrazione, in un percorso di autoconoscenza che valorizza lo sviluppo del bambino.

Nel progetto di Yoga vengono affrontati i seguenti punti:

1. Educazione posturale 

2. Educazione del respiro

3. Educazioni delle emozioni

4. Educazione al rilassamento 

5. Educazione al silenzio 

Ogni incontro viene presentato in forma LUDICA e prevede un primo momento di accoglienza, seguito dagli esercizi di riscaldamento per poi iniziare con i giochi. Al termine di ogni lezione, l'insegnante compila una scheda valutativa in modo da monitorare la crescita e l'evoluzione del bambino nel corso del tempo. 

 

 

Corso di rugby

Svolto in collaborazione con la società A.S.D. Rugby Varese, è rivolto sia ai bambini che alle bambine. Il corso mira a creare un ambiente strutturato, energico e divertente in cui i bambini possono sviluppare competenze fisiche e psicologiche mentre sono concentrati sulle attività propedeutiche o specifiche del Rugby. Le attività proposte creano occasioni in cui i bambini possono sviluppare le proprie abilità motorie e le competenze relazionali.
Tra le abilità fisico-motorie, si incoraggia lo sviluppo sia degli schemi motori di base (camminare, correre, saltare, arrampicarsi, rotolare, …) sia di abilità più complesse. Più nello specifico, le lezioni aiutano i bambini a sviluppare abilità di correre con il pallone, essere consapevoli del proprio corpo, ricercare l’equilibrio, ricercare lo spazio, gestire il pallone, marcare una meta ben costruita, collaborare con i compagni e molto altro.
Le attività, inoltre, aiutano i bambini a sviluppare le proprie abilità sociali attraverso la creazione di relazioni significative con i coach, lo sviluppo dell'autostima, della fiducia in se stesso e lo sviluppo di capacità cooperative.
I giochi hanno una logica concatenazione, finalizzata allo sviluppo armonioso abilità motorie del bambino, delle sue abilità sociali, della sua autostima e fiducia in sé.

 

Corso di Musica

Si svolge in collaborazione con la scuola Mondo Musica. Il progetto si sviluppa attraverso una didattica laboratoriale in cui gli allievi apprendono per imitazione o per lettura dello spartito musicale; attraverso l'operatività, alternata a momenti di riflessione, vengono proposte esperienze significative, coinvolgenti sotto il profilo del movimento, dell'espressione, della vocalità e del canto corale, permettendo un'acquisizione attiva delle competenze. Le attività proposte saranno principalmente relative alla body percussion, all'esecuzione di semplici coreografie, alla composizione ritmica e al canto corale.